"Біртұтас тәрбие" тәрбие бағдарламасын іске асыру шарттарында кураторлардың тәрбие жүйесіндегі заманауи білім беру технологиялары мен әдістері"
Мақсаты: кураторлардың тәрбие жұмысының тиімділігін арттыру үшін педагогикалық шеберлікті, заманауи білім беру технологияларын арттыру арқылы тәрбие нысандарын әдістерін, тәсілдерін жетілдіру және меңгеру.
Міндеттері:
1. Топтарда тәрбие жұмысын ұйымдастырудың нысандары мен әдістерін жетілдіруде кураторларға көмек көрсету. Ғаламтордың білім беру алаңдарының, ашық іс-шаралардың көмегімен өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптары, біліктілікті арттыру бойынша жұмысты жалғастыру; әріптестердің озық тәжірибесін пайдалану.
2. Топтардағы тәрбие жүйесін модельдеу үшін кураторларда теориялық және практикалық базаны қалыптастыру.
3. Психологиялық практикум жұмысына қатысу арқылы жасөспірімдер психологиясы мәселелері бойынша теориялық және практикалық деңгейді арттыру. Колледждің оқушының жеке басын әлеуметтендіруге, оның қазіргі экономикалық жағдайларға бейімделуіне әсерін күшейту, тәрбие жұмысының интерактивті (дәстүрлі және инновациялық) түрлерін белсенді енгізу.
4. Студенттерді табысты оқыту және тәрбиелеу үшін денсаулық сақтау жағдайларын ұйымдастыру.
5. Куратордың қызықты тәжірибесін зерттеу және жалпылау.
6. Педагогтің шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Әдістемелік жұмыстың басым бағыттары:
- Тәрбие жұмысының психологиясы мен педагогикасы мәселелері бойынша сынып жетекшілерді даярлаудың теориялық, әдістемелік деңгейін арттыру.
- Сынып жетекшілерінің жұмысын реттейтін нормативтік-құқықтық және әдістемелік база туралы ақпарат беру.
- Озық педагогикалық тәжірибені жалпылау, жүйелеу және тарату.
- Кураторларды заманауи білім беру технологияларымен және жұмыстың заманауи формалары мен әдістерін білумен қаруландыру.
- Нормативтік құжаттармен жұмыс.
Әдістемелік жұмыс нысандары:
Кездесулер, семинарлар, дөңгелек үстелдер, кураторлардың шығармашылық есептері; ашық сынып сағаттары мен іс-шаралар; баяндамалар, хабарламалар, презентациялар; құжаттар мен озық педагогикалық тәжірибені зерделеу және талқылау, тренингтер; студенттердің жеке даму идеяларына шолу; іскерлік ойындар; практикумдар, семинарлар; әдістемелік конференциялар; мастер-класс; "ми шабуылы".
Күтілетін нәтиже:
Кураторлардың әдістемелік мәдениетін арттыру, оның нәтижесінде студенттердің білім деңгейін арттыру.
| Мерзімдері | Тақырып атауы | Талқылауға арналған сұрақтар | Өткізу формасы | Жауапты тұлғалар |
| 29.08.2024 | №1 отырыс "2024-2025 оқу жылында тәрбие жұмысын ұйымдастыру» | 1.2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту. Жоспар құру бойынша ұсыныстар. 2.2024/2025 оқу жылында тәрбие жұмысын ұйымдастыру жөніндегі нормативтік құжаттарды қарау. ("Біртұтас тәрбие"тәрбие бағдарламасындағы өзгерістер) 3.Куратордың функционалдық міндеттері. 4. Сыныптан тыс ашық іс-шаралар кестесін құру. 5. Жекелеген санаттағы білім алушылардың мониторингі (көп балалы, ТЖҚ, асыраушысынан айырылған, жетімдер мен қамқорға алынғандар, ОПП бар балалар. Топтың әлеуметтік паспортын құрастыру. | Семинар-практикум | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары |
| 07.11.2024 | №2 отырыс "Білім беру және тәрбие процесіне қатысушылар үшін қолайлы орта құру құралы ретінде тәрбие жұмысында инновациялық технологияларды қолдану" | 1.Колледждің тәрбие жұмысында инновациялық технологияларды қолдану. 2. Талаптарды ескере отырып, кураторлық сағатты ұйымдастыру және өткізу ерекшеліктері. 3. Сәттілік жағдайының психологиялық-педагогикалық тұрғыда құрылуы. (Жанжалдарды қалай болдырмауға болады?) 4. Колледжде құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша жұмысты ұйымдастыру | Семинар -тренинг | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог |
| 24.01.2025 | №3 отырыс "2024-2025 оқу жылының І жартыжылдығындағы тәрбие жұмысы жөніндегі есеп" | 1. 2024-2025 оқу жылының І жартыжылдығындағы кураторлардың тәрбие жұмысын талдау. | Кеңес | Кураторлар |
| 27.02.2025 | №4 отырыс "Білім беру процесінде оқушылардың даралығын дамыту. Денсаулық - тәрбие процесінде үнемдеу технологиясы" | 1. Кураторлардың жұмысына денсаулық сақтау технологияларын енгізу 2. ПАЗ белсенді заттарды қолданудың алдын алу 3. Жасөспірімдер арасындағы суицидтік мінез-құлықтың алдын алу 4. Жыныстық тәрбие тұлғаның үйлесімді дамуының құрамдас бөлігі ретінде | Әдістемелік практикум | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, мед.қызметкер психолог |
| 17.04.2025 | №5 отырыс
"Студенттік ұжымдарда буллинг пен кибербуллингтің алдын алудағы педагогтің рөлі" | 1.Білім беру ортасында буллингтің алдын алу 2. Білім беру ортасында буллингті анықтау әдістемелерінің диагностикалық жиынтығы 3.Отбасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылықтың алдын алу | Әдістемелік практикум | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог |
| 13.05.2025 | №6 отырыс
"Студенттердің құқықтық санасы мен азаматтық белсенділігін қалыптастыру" | 1. Азаматтық қорғаныс жөніндегі іс-шараларды ұйымдастыру және оларды өткізу 2. Қазақстандық патриотизмді тәрбиелеудегі куратордың рөлі 3. Студенттердің жазғы жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру | Семинар | АҚ бойынша жауапты тұлға АӘТД оқытушысы, кураторлар |
| 26.06.2025 | №7 отырыс «Кураторлардың ӘБ жұмысын талдау» | 1.Кураторлар қызметінің мониторинг нәтижелері 2.Кураторлардың ӘБ қызметінің есебі | Семинар | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары |